【教研室概况】
形势与政策教研室成立于2020年2月，现有专任教师2名。根据形势与政策课程特点，马克思主义学院全体教师都要担任形势与政策课程，因此逻辑上都属于形势与政策教研室成员。
【课程介绍】
《形势与政策》课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思想政治理论课，是帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战的核心课程，是第一时间推动党的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略的重要渠道。
课程内容覆盖四个专题：全面从严治党形势与政策的专题、我国经济社会发展形势与政策的专题、港澳台工作形势与政策的专题、国际形势与政策专题等。课程紧密围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把坚定"四个自信"贯穿教学全过程，重点讲授党的理论创新最新成果，重点讲授新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践，引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。
【特色活动】课程建设
教研室成立以来，根据教育部文件精神探索形势与政策课程的教学改革。一方面，为积极贯彻落实教育部"保证本科学生在校学习期间开课不断线，每学期不低于8学时"的要求，形势与政策教研室推行每学期线上4学时+线下4学时的教学方案，确保教育部要求落地落实。另一方面，积极开发校本课程，2020年上半年推出"人民战'疫'与青年责任"专题课程，确保党的理论创新成果进课堂进学生头脑。课程上线后，累计观看人次达101370人次。
【获得荣誉】
2020年7月，教研室青年教师获天津市青年教师基本竞赛思政课组二等奖。
