代表性论文
1. 《新时代教育评价改革主要原则解读——马克思主义价值哲学视角》,《中国考试》,2022年第2期(北核C扩)。
2. 《基于实证研究的高校学生学业评价利益相关者分析——以第四代评价理论为视角》,《黑龙江高教研究》,2016年第6期(北核C扩)。
3. 《基于K-means聚类的大学教学管理利益相关者分析》,《湘潭大学自然科学学报》,2015年第3期(北核)。
4. 《从“三个继承”看中国特色社会主义制度的显著优势》,《天津日报》,2019年12月9日。
5. 《保持战略定力 办好自己的事》,《天津日报》,2021年11月8日。
6. 《应用型转型背景下高校课程开发的哲学思考》,《佳木斯大学社会科学学报》,2021年第3期。
7. 《人类命运共同体现实性的哲学思考》,《社科纵横》,2019年第5期。
8. 《人类命运共同体构建策略研究》,《邵阳学院学报(社会科学版)》,2019年第2期。
主要著作
《大学生马克思主义认同及其与思政课实践教学关系研究》,经济日报出版社,2020年。
科研项目
1. 主持完成天津市教育科学十三五规划课题,应用型转向背景下地方普通高校课程开发研究与实践(2016-2020)。
2. 主持完成天津市哲学社会科学规划委托课题,从“三个继承”看中国特色社会主义制度的显著优势(2019-2020)。
3. 主持天津市线上线下混合式一流本科建设课程“马克思主义基本原理”(2021-)。
4. 在研天津市高校人文社科研究项目,全面建设社会主义现代化国家重大原则的内在逻辑和现实意义(2022-)。
5. 主持完成天津市形势与政策协同创新中心课题,高校形势与政策课线上线下混合教学模式研究”(2021-2022)。
6. 主持完成天津市高教学会课题,学分制教学运行管理中师生利益表达研究(2014-2016)。
7. 主持完成天津科技大学青年创新基金课题,第四代评价理论在学生综合评价中的应用研究(2016-2017)。
其他(获奖、专利)等
1.2022年,获天津市第十六届高校青年教师教学能力竞赛二等奖。
2.2021年,获首届全国高校教学创新大赛天津赛区三等奖;
3.2021年,获西浦全国高校教学创新大赛三等奖;
4.2020年,获天津市第十五届高校青年教师教学能力竞赛二等奖。
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