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我校成功举办2020年大学生“四史”微课大赛

日期:2020-12-11    文章访问量:

  作为关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史系列学习教育活动的重要组成部分,天津科技大学2020年大学生"四史"微课大赛于11月底圆满收官。本次大赛旨在为深入学习贯彻落实习近平总书记关于"四史"及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神,持续深化爱国主义教育,引导广大学生进一步深化抗疫认识,坚定理想信念,传承红色基因,激发爱国力行,做到今昔对照、融会贯通,不断增强听党话、跟党走的自觉。活动由学校党委宣传部、马克思主义学院联合主办,马克思主义学院中国近现代史纲要教研室承办。


  本次大赛采取了学生自愿报名,思政课教师全程指导,录制视频参赛的形式,得到了学校广大师生积极参与响应。截止到10月底,供征集初赛作品107件,经指导老师推荐和评审,产生来自学校12个基层学院共51份作品进行复赛角逐,并按照比例最终评选出本次比赛的获奖作品。


  马克思主义学院高度重视本次"四史"微课大赛的举办。早在今年暑假期间便开始着手活动策划、组织工作。学院发挥中国近现代史纲要等教研室在"四史"教学领域的专业优势,在疫情防控常态化要求下,经过多方调研,最终为学校广大学子制定出适合自身学习实际、便于激发参赛热情的比赛方案。学生参赛过程中,广大思政教师付出大量精力为学生提供悉心指导,确保高质量微课作品的产出。


  纵观参赛作品,能够做到与"四史"巧妙结合,围绕五门本科生课程及研究生思政课方向中的有关章节或专题展开教学展示。作品紧扣题目,与爱国主义精神、各个时代的红色精神有机融合。教学内容积极向上,符合马克思主义理论的基本观点,体现了科大学子对"四史"的认识与理解。作品能够以爱国主义故事等鲜活素材作为教学案例,打通历史与现实,将史实陈述与理论概括结合起来,让历史的讲述和评价充满时代气息。教学设计构思精巧,创意独特,表现新颖,符合当代大学生的思维方式和认知方式,作品能够运用事例和史实进行综合分析展示,做到以理服人,感染力和吸引力强,能够引起广泛共鸣。


相关附件

  • 2020年天津科技大学大学生“四史”微课大赛获奖名单.doc
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